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#OficinadePublicaciones Las unidades facultativas y administrativas de la Universidad iniciaron la programación de su Plan Operativo Anual (POA) 2024, bajo las directrices señaladas por las máximas autoridades de San Francisco Xavier, donde se prioriza acciones concordantes con la nueva proyección de la institución hacia el 2025. El Plan Operativo, explicó el director de Planificación Institucional, Jorge Fuentes, es el resultado de las metas y acciones diseñadas por las unidades facultativas en cuatro áreas: la formación profesional de grado, Investigación, extensión y la gestión universitaria.

Entre las particularidades del POA 2024, resalta la decisión institucional de fortalecer los programas y proyectos de investigación de alto impacto; con este propósito, aseguró Fuentes, se decidió presupuestar cuatro millones de bolivianos, inicialmente, “Que en función de las convocatorias que emita la Dirección de Investigación, Ciencia y Tecnología, la siguiente gestión se llevarán adelante estos proyectos, con la perspectiva de incrementar la producción científica, a través de publicaciones en revistas indexadas”, en relación al área de formación profesional,  resaltó la incorporación de un presupuesto importante para apoyar a las unidades académicas en los procesos de acreditación nacional e internacional.

Entre las principales innovaciones proyectadas para el siguiente año, destacó el director de Planificación Institucional, la consolidación de un presupuesto específico para el desarrollo de la Universidad virtual, toda vez que en la actualidad se elaboran los aspectos operativos y académicos.

En el área de interacción social y vinculación con entidades productivas e institucionales, se ha programado diversas acciones desde la administración central y las unidades facultativas, con base a un soporte presupuestario que consolide los acuerdos y viabilice su ejecución.

“Por el lado de la gestión institucional, se ha definido el fortalecimiento, el manejo y la modernización de la Universidad a través de instrumentos de gerenciamiento, como es la gestión por resultados y el sistema de calidad”, enfatizó Jorge Fuentes.

JCV

Fuente: TVU

#OficinadePublicaciones La capacitación se desarrollará durante tres meses en las aulas de la facultad (calle Calvo) y en los módulos productivos del Centro de investigación de la Barranca. El decano, Jorge Alurralde, mencionó luego de firmar el convenio con las asociaciones de adultos mayores de Chuquisaca, que estos tres meses de capacitación representará el tiempo para compartir los saberes y las experiencias, ya que la Universidad ahora, dijo, no solo transmite conocimientos, sino también recoge saberes.

“Durante estos tres meses de formación, todos los docentes de Ciencias Agrarias  transmitirán sus conocimientos, pero también recibirán de ustedes sus experiencias y saberes que enriquecerá aún más el proceso de enseñanza”, aseguró la autoridad.

Por su parte, el docente Gonzalo Flores, explicó que la metodología comprende clases teóricas y prácticas orientadas a construir habilidades y conocimientos suficientes para que los participantes produzcan en sus jardines o huertas domésticas sus propios alimentos, además de plantas ornamentales.

“Será una gran satisfacción para nosotros saber que ustedes producen sus propios alimentos y que los conocimientos adquiridos los transmiten a las nuevas generaciones”, afirmo, al dar cuenta que los grupos de adultos mayores que participarán en la capacitación son: “Hermoso atardecer y “Gente grande”.

El representante del grupo Hermoso atardecer, David Toro, agradeció a las autoridades facultativas por esta iniciativa, a la vez de solicitar que el siguiente año este curso se transforme en un programa de especialidad de Técnico Medio. De igual manera, el representante del grupo Gente grande, Antonio García, comprometió el concurso de todos los integrantes de su organización, ya que la capacitación contribuye a la salud y alimentación de los adultos mayores.

JCV

Fuente: TVU

#OficinadePublicaciones A iniciativa de una empresa privada de Chuquisaca, Kathia Zamora Márquez fue postulada ante el “Claustro Doctoral Honoris Causa”, con sede en México, para ser reconocida con el título de Doctor Honoris Causa 2023; no obstante -como muy bien anota Zamora- previamente debían cumplirse varios pasos, el más importante, llenar un formulario a ser evaluado por una comisión encargada de determinar si la postulante reúne o no los requisitos exigidos por la organización.

“En el formulario de postulación –que me ha gustado mucho- no solo se pide resaltar la trayectoria meritocrática, es decir, los títulos académicos alcanzados, más bien hace hincapié en la acciones desarrolladas, en otras palabras, qué hemos hecho a lo largo de nuestra vida, por ejemplo, qué libros hemos escrito y que circulación internacional tiene ese documento, además preguntaron los cargos de responsabilidad que ocupé”, comenta Zamora, sin ocultar la emoción que le produce reconocer su aporte en distintos proyectos y en múltiples esferas a lo largo de su trayectoria profesional.

“Ahí me di cuenta, que a veces la formación es muy importante, pero no puede ser una limitación para que nosotros no hagamos incidencia en el desarrollo de nuestros países”.

En el formulario, Kathia Zamora inscribió que es docente de la Universidad de San Francisco Xavier, con más de 30 años de servicio en la formación académica. Así también, destacó que como Directora Nacional de Ciencia y Tecnología, elaboró el primer Plan de Ciencia y Tecnología del País. Años después, como concejal del Gobierno Autónomo Municipal de Sucre, fue la proyectista de varias leyes municipales, entre ellas, la ley de Lucha contra la violencia a las mujeres, la ley del niño, niña adolescente, la ley de Regulación administrativa, además de otras tantas que, desde su aprobación, forman parte de la  política pública del ejecutivo municipal.

Esta trayectoria de vida, según explicó Zamora, comienza en la formación integral que de a poco fue construyendo, es así que despuntó su formación en la Universidad de San Francisco Xavier de Chuquisaca como abogada, luego sus conocimientos los profundiza en la maestría en ciencia política organizada por el Centro de Estudios Superiores Universitarios (CESU UMSS) y en el doctorado de la Universidad Mayor de San  Andrés (La Paz), lapso en que produjo varios libros que aún propician el debate, la reflexión y la acción consecuente.

“Estos antecedentes registrados en el formulario, les gustó mucho, porque a lo largo de mi vida he podido asociar los dos flancos: mi paso por la política que influyó en el desarrollo de la comunidad y mi producción intelectual”.

Después de algunas semanas, el Claustro Doctoral, integrado por 17 universidades y organizaciones empresariales, le comunica a Khatia Zamora que será distinguida con el título de Doctor Honoris Causa, en un acto especial a desarrollarse el 20 de julio del presente año en la Reial Cercle Artistik de Barcelona España. La ceremonia se caracterizó, como suele suceder en este tipo reconocimientos, por el cumplimiento de una serie de rituales, en este caso, los postulantes ingresaron a la parte central del auditorio con una túnica negra, donde se les impuso una capa bordada, el birrete y la medalla. Luego se hizo la lectura sobre la importancia del Honor, ya que el título de Doctor Honoris Causa, como su nombre lo indica, es honorífico “Por causa del honor” y no representa un grado académico.

En dicha oportunidad, se entregó el título a muchas personalidades de Europa y  de Latinoamérica, vinculadas con la académica, las iniciativas privadas y el desarrollo humano.

La entrega de este título, para la docente de San Francisco Xavier, representa un compromiso ético con la sociedad y consigo misma; pero a la vez es un impulso, dijo, a seguir luchando por las ideas y los principios posicionados en la sociedad. En la actualidad, está dedicada íntegramente a la docencia y la investigación en la facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales.

JCV

#OficinadePublicaciones Estudiantes de Quinto curso de la facultad de Medicina, de la asignatura de Pediatría, se trasladaron el domingo 13 de agosto al municipio de Ravelo (Potosí) para atender a niños en tareas de diagnóstico e inicio de tratamiento médico. La delegación estuvo compuesta por 56 estudiantes y cinco docentes que  participaron en la acción comunitaria de manera voluntaria.

El decano de esta unidad facultativa, Freddy Espada, realzó esta actividad al señalar que se atendió a 300 niños en el diagnóstico sobre el crecimiento y desarrollo, “Este es un compromiso de la asignatura de Pediatría que, en el marco de extensión universitaria, los docentes y estudiantes cumplen esta tarea de manera voluntaria una vez al año en las comunidades del área rural”, informó, al adelantar además que el último domingo del presente mes, el Programa de Interacción Comunitaria (PIC) desarrollará una feria de salud en la Plaza 25 de Mayo. Así mismo, anunció la autoridad que para este mes está programada la visita a la comunidad de Potolo (Chuquisaca) donde se prestará atención de salud multidisciplinaria, con el concurso de docentes especialistas acompañados de un grupo de estudiantes.

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Fuente: TVU

#OficinadePublicaciones La Dirección de Investigación Ciencia y Tecnología (DICyT) durante el primer semestre llevó adelante varios programas de capacitación con el propósito de construir en la Universidad la cultura científica; entre estos cursos destaca el realizado en las unidades académicas sobre el manejo del índice electrónico Scopus, de acceso gratuito para la comunidad universitaria; del mismo modo, se concretaron talleres y cursos en redacción científica.

Para este segundo semestre se programaron varios proyectos de capacitación, precisamente hoy comienza el curso en Redacción científica vinculada a UNA -SALUD que involucra la cooperación alemana y la participación de seis países; la actividad se desarrollará durante seis meses. Para mañana está programada la inauguración del curso en Estadística Aplicada y el siguiente mes se iniciará el curso de fotografía digital orientado  a la investigación científica. En estos días también comienza el curso virtual en Metodologías de la investigación dirigido a estudiantes de pregrado.

Sobre el tema, el director de la DICyT, Carlos Pinto resaltó que todas las actividades de formación organizadas por su Dirección son gratuitas y cuentan con el concurso de docentes de alto nivel y especialistas en el tema. Así también se refirió a varios proyectos de investigación que están en curso, en el marco de la convocatoria a proyectos Semilla.

“Yo tengo mucha fe que hasta fin de año vamos a tener buenas noticias en el ámbito científico al interior de la Universidad”, dijo Pinto al referirse a la dinámica investigativa que se ha impuesto en la Universidad que camina bajo el principio de que “el conocimiento no es un bien de consumo, sino una obligación de la institución”.

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Fuente: TVU

“Es una etapa en que el estudiante permanece muy poco en la facultad, son pocos los días en que se desarrolla la actividad áulica, por lo general durante la semana la facultad permanece en absoluto silencio porque todos están distribuidos en los campos laborales”, explicó la directora de carrera Fidelia Reyes y destacó que el trabajo de los docentes durante la práctica laboral consiste en la supervisión, seguimiento a los estudiantes y en la coordinación con el personal de estos centros de salud.

Durante todo el mes agosto la práctica de las  y los estudiantes se concentra en la lactancia materna, dijo Reyes, a pesar de que la Organización Mundial de la Salud (OMS) solo contempla la primera semana del octavo mes del año para la concientización sobre este tema; sin embargo, para la facultad de Enfermería y Obstetricia la lactancia es un tema de vital importancia en la vida del niño, por ese motivo, se desarrollan charlas, talleres, cursos de capacitación y ferias informativas en distintos centros comunitarios. “En los barrios periurbanos realizamos la promoción de la lactancia materna, oportunidad en que se analizan las ventajas  para el recién nacido y la madre”, añadió la directora de carrera.

JCV

Fuente: TVU