Publicaciones USFX

El Honorable Consejo Universitario aprobó en su sesión ordinaria de este jueves, la convocatoria a claustros universitarios previstos para el 6 de noviembre del 2026.

El rector, Walter Arízaga, informó que, por unanimidad, se aprobó los términos y plazos de las convocatorias para la elección de rector, vicerrector, decanos y directores de carrera; develó que las actuales autoridades que deseen postular a otro cargo, deben renunciar hasta los primeros días de agosto en conformidad al Reglamento de Claustros Universitarios, donde se establece que la presentación de renuncias debe realizarse hasta 90 días antes de la elección.

Otra fecha importante en el calendario electoral es la votación en segunda vuelta, definida para 13 de noviembre. Se aplica esta modalidad cuando ninguno de los candidatos (a rector, vicerrector, decano o director de carrera) logra el 50% + 1 de los votos en los dos estamentos (docentes y estudiantes); en este caso, se realiza la segunda votación con los dos candidatos más votados en la primera vuelta.

Otro detalle importante es la fecha de inicio de la campaña electoral; sobre el punto, el rector dijo que la campaña propiamente debe iniciar el 23 de septiembre, la que debe promover el debate sobre las propuestas académicas e institucionales; sin embargo, advirtió que la convocatoria prohíbe el uso de altoparlantes y otros dispositivos de la misma naturaleza en los edificios universitarios y hasta una cuadra a la redonda de los mismos.

“El incumplimiento de las prohibiciones definidas en la convocatoria derivarán en la inhabilitación de cualquier candidato, porque -al momento de la presentación de sus documentos- firmarán un acta de cumplimiento de las normas universitarias relacionadas con el desarrollo de los claustros, de tal manera en que todos realicen una campaña en igual de condiciones y dediquen sus esfuerzos en la presentación de propuestas académicas de superación de nuestra universidad”, señaló el rector.

La publicación de la convocatoria para los claustros de rector y vicerrector será firmada por el rector Walter Arízaga y la convocatoria para los claustros de decanos y directores de carrera por el vicerrector Erick Mita, ambas serán publicadas este domingo 26 de noviembre.

La posesión de las nuevas autoridades universitarias para la gestión 2026 – 2030 se realizará el 3 de diciembre del presente año.

JCV

Los beneficios de la evaluación externa y la acreditación de una institución de educación superior no se materializan –necesariamente- en productos tangibles; más bien, deben ser entendidos como productos cualitativos que contribuyen a mediano y largo plazo en el impacto de los modelos curriculares y las competencias educativas en el contexto social, tecnológico, económico y cultural.

Desde esa perspectiva, la evaluación y externa institucional de la USFX, llevada adelante en mayo pasado por el Consejo de Evaluación y Acreditación Internacional (CEAI) promovido por la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUALC), permitió identificar el impacto institucional de sus funciones sustantivas (formación, investigación, vinculación e Internacionalización) en su relación con el entorno; lo que le valió ser acreditada internacionalmente el 23 de junio, por este organismo internacional que cuenta con el aval de la Unesco.

Ahora bien, está claro que la evaluación externa institucional y la acreditación ante el CEAI – UDUALC no tienen fines utilitarios, porque no son un fin en sí mismo; en otros términos, la Universidad no accederá a cosas de manera directa, cual se tratara de premios a la usanza de un campeonato; más bien, los beneficios se traducirán en la mejora continua de los procesos universitarios, toda vez que la Universidad está obligada a ejecutar -en el transcurso de los siguientes seis años- el plan de fortalecimiento y las recomendaciones realizadas por el Grupo de Pares Evaluadores, que están orientadas a superar las debilidades para transformarlas en oportunidades que trasciendan en el impacto positivo de sus acciones en su vinculación con la sociedad.

Esto quiere decir dos cosas:

Primero; los estudiantes recibirán una formación de calidad, entendida como la transversalidad de la formación, investigación y vinculación. Esto se traducirá en dotar al país de mejores profesionales con capacidades científicas y alta sensibilidad social con las que planteen alternativas de solución en el ámbito de la salud, el campo productivo – tecnológico, el área agroambiental, entre otras; en los hechos, los estudiantes de San Francisco Xavier  ingresarán en una etapa de mayor exigencia académica, pero también de mayores oportunidades en la investigación y vinculación que abrirán puertas hacia nuevas competencias y habilidades con las que competirán –en mejores condiciones- en el exigente mercado laboral.

Segundo; la identidad de Sucre -como ciudad universitaria- está ligada con el impacto de la USFX en el desarrollo económico, social y cultural del departamento de Chuquisaca; entonces, la acreditación internacional refuerza la identidad de la ciudad de Sucre, porque no solo reconoce la vocación de servicio de la Universidad, sino que la amplía en otros campos productivos, culturales, educativos y medioambientales; esto significa mayor inversión en proyectos de investigación y vinculación, cuyo efecto tangible se multiplicará en la economía regional.

En suma, el informe de la evaluación externa concluye -en términos generales- que las funciones sustantivas de la Universidad de San Francisco Xavier de Chuquisaca impactan en la calidad de vida de la sociedad chuquisaqueña y boliviana en general. Este hecho es trascendental porque no solo distingue el esfuerzo de autoridades, docentes, estudiantes y trabajadores administrativos; también precisa que el progreso de la ciudad de Sucre está íntimamente relacionado y condicionado con las acciones universitarias.

Tal afirmación compromete a la USFX a continuar por esta senda, lo que no significa perder de vista la urgencia de superar las debilidades; más bien, la impulsa a ejecutar, lo antes posible, el sistema de gestión de la calidad que promueva la permanente autoevaluación, la evaluación externa, el seguimiento y la mejora continua.

Con todo, hay que recalcar que la acreditación internacional es una ventana abierta a través del cual la comunidad educativa internacional volcará su mirada a San Francisco Xavier, lo que llevará a mayores oportunidades de movilidad docente – estudiantil (en grado y posgrado), homologación de títulos académicos entre las universidades afiliadas a la UDUALC, participación en redes internacionales de grado, posgrado, investigación y vinculación y la actualización académica permanente de sus docentes y estudiantes.

JCV

Tras dos semanas de receso pedagógico, las labores académicas y administrativas se reanudaron este lunes en cumplimiento al Calendario Académico 2026. La primera autoridad universitaria, Walter Arízaga, sostuvo que las actividades son absolutamente normales en todas las áreas vinculadas con la parte académica y administrativa, por lo que se garantiza el cumplimiento de los planes y programas dispuestos para el segundo semestre.

Con todo, resaltó que los siguientes meses la actividad universitaria estará matizada por la campaña electoral, con miras a los claustros universitarios previstos para las primeras semanas de noviembre, oportunidad en que la comunidad universitaria elegirá al rector, vicerrector, decanos y directores de carrera, quienes serán posesionados el 3 de diciembre.

“Tenemos muchos compromisos para este segundo semestre, por lo que seguiremos trabajando para entregar a las nuevas autoridades una Universidad estable, con la recuperación total de su institucionalidad y el fortalecimiento de la autonomía, entendida como el marco que permite desarrollar los procesos universitarios con calidad sostenible”, sostuvo el rector Arízaga.

JCV

El 23 de junio de 2026 quedará marcada entre las fechas más importantes del calendario histórico de la Universidad de San Francisco Xavier de Chuquisaca. Su Patio Histórico, en donde fue fundada el 27 de marzo de 1624, fue el escenario donde se comunicó a Bolivia y el mundo que fue acreditada por el Consejo de Evaluación y Acreditación Internacional Internacional (CEAI – UDUALC). El director ejecutivo del CEAI, Orlando Delgado y el secretario general de la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUALC), Roberto Escalante, entregaron a las máximas autoridades de San Francisco Xavier el Dictamen y el certificado de la acreditación internacional.

“El Consejo de Evaluación y Acreditación Internacional otorga a la Universidad, Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca la condición de Universidad Acreditada de calidad internacional”, resaltó el relator del Dictamen, Orlando Delgado, secretario ejecutivo del CEAI-UDUALC, quien subrayó que el Dictamen final de acreditación es el resultado de la evaluación externa realizada por el grupo de pares, que visitó la USFX en mayo pasado y que, sobre la base de este informe, el Consejo Directivo del CEAI votó por unanimidad que San Francisco Xavier sea acreditada por el lapso de seis años.

Este trascendental hecho, en criterio del rector Walter Arízaga, no representa el final del camino, por el contrario, dijo, es el impulso para continuar trabajando por la mejora continua de todos sus procesos y actividades vinculadas con la formación, investigación, vinculación e internacionalización. “La misión ahora es sostenernos y seguir mejorando a lo largo de los próximos años”, remarcó la primera autoridad universitaria, al mencionar que el objetivo planteado hace tres años ha sido cumplido.

“Fue un proceso largo, un proceso de poder encontrar no aquella evaluación inquisitiva, sino aquella evaluación donde el diálogo esté presente, donde nos permita la comunicación de poder hablar con quienes iban a ser evaluados. Ahí empezó el trabajo con una comisión que mostró la realidad de lo que es San Francisco Xavier, sin mostrar nada que no sea cierto y verificable, con la total transparencia con la que debe llevarse un proceso dentro de la Universidad”, destacó el rector.

En el mismo tono, el vicerrector, Erick Mita, indicó que la acreditación consolida la cultura de la mejorar continua y la gestión de la calidad, como elementos que deben guiar y marcar el ritmo de las funciones sustantivas de la Universidad. “La calidad no se proclama, se demuestra, porque creemos que la excelencia no se presume, se la construye y porque entendemos que el verdadero compromiso con la educación superior, exige la capacidad de evaluarnos con honestidad y mejorar con humildad. Este resultado (la acreditación) no es producto de la casualidad, sino del trabajo intenso que venimos desarrollando hace tres años y medio, con la acreditación de 38 carreras a nivel nacional e internacional”, apuntó.

El informe sobre el desarrollo de la autoevaluación y evaluación externa estuvo a cargo del Coordinador general y director del Departamento de Planificación, Desarrollo y Evaluación Institucional, Jorge Fuentes, explicó que una de las principales características del modelo de evaluación del CEAI es la contextualización del objeto evaluado; en otros términos,  se evalúa a las universidades sin perder de vista a su entorno, que es el eje transversal que condiciona su desarrollo y dinamiza sus políticas públicas.

“La capacidad de medir el impacto institucional ha sido un hito técnico clave, hoy contamos con los instrumentos metodológicos para demostrar que la Universidad es un motor económico indispensable. La universidad y su entorno histórico y geográfico se constituyen en una unidad indisoluble; es decir, Sucre es la Universidad y la Universidad es Sucre, esto se explica al constatar que la Universidad es la aliada natural de la comunidad a la que se debe y no se podría concebir el desarrollo de la región sin la presencia de su Universidad”, explicó Fuentes.

La acreditación recibida la pasada jornada, es fruto de dos años intentos de trabajo; la primera etapa (la más complicada) fue elaborar el informe de autoevaluación que identificó las fortalezas, debilidades y oportunidades de cinco dimensiones: gobierno y gestión institucional, formación (grado y posgrado), investigación, vinculación e internacionalización. La principal particularidad de este trabajo fue la presentación de evidencias objetivas y verificables que acompañaron cada una de las fortalezas precisadas.

Finalizada esta etapa, el CEAI conformó el grupo de pares evaluadores que visitó la ciudad de sucre entre el 7 y el 13 de mayo, tiempo en que se reunieron con autoridades, docentes, estudiantes, administrativos, empleadores, profesional y actores externos, además visitaron las unidades facultativas, de investigación y extensión.  El objetivo fue constatar in situ las evidencias presentadas por la Universidad. Posteriormente, el grupo de pares redactó el informe de salida y, semanas después, el informe final de la evaluación externa presentada al CEAI – UDUALC.

JCV

La evaluación externa, como método de crecimiento institucional, garantiza la mejora continua, la retroalimentación y la oportunidad para gestionar un sistema de calidad; esto es, planificar y ejecutar políticas dirigidas a alcanzar niveles óptimos en todos sus niveles.

Convencida de aquello, la Universidad de San Francisco Xavier decidió autoevaluar sus funciones sustantivas sobre la base del modelo de la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUALC); esto implicó, identificar las fortalezas y las oportunidades de mejora de la gestión institucional, la formación (grado y posgrado), la investigación, la vinculación (interacción) y la internacionalización.

Todo comenzó en septiembre de 2024, ocasión en que se envía el proyecto de evaluación externa con fines de acreditación internacional al Consejo de Evaluación y Acreditación Internacional (CEAI), organismo independiente de la UDUALC. En noviembre del mismo año, el rector, Walter Arízaga, firma el convenio con el director ejecutivo del CEAI, Orlando Delgado, refrendado meses después por el secretario general de la UDUALC, Roberto Escalante.

Organizadas las comisiones para elaborar la autoevaluación institucional, en febrero del 2025 inicia oficialmente el trabajo de ellas divididas en cinco dimensiones: A: Gobierno, Gestión Universitaria e Infraestructura; B: Formación de grado y posgrado; C: Investigación, Creación Artística, Cultural e Innovación; E: Vinculación (interacción); E: Internacionalización como dimensión transversal.

En estas comisiones participaron docentes y plantel administrativo especializado, quienes trabajaron a dedicación exclusiva hasta diciembre del pasado año, tiempo en que la USFX presentó al CEAI el informe de autoevaluación institucional, acompañado del plan de fortalezas y otras medidas que garantizan el cumplimiento obligatorio del plan de mejoras en los siguientes años.

En febrero de esta gestión, el CEAI aprobó el informe de autoevaluación, esto es: formalidades de presentación y cumplimiento de requisitos que hacen a la naturaleza del documentos; dicho esto, el CEAI conformó el Grupo de Pares Evaluadores (GPE) a quien se remitió el informe de autoevaluación para su valoración; luego de algunas semanas, a mediados de marzo se comunicó que el GPE consideró pertinente el informe, a la vez se anunció su llegada a la ciudad de Sucre del 7 al 13 de mayo de 2026 con el fin de constatar, in situ, las condiciones de gestión, formación, investigación, vinculación e internacionalización de la USFX, como parte de la evaluación externa institucional.

En tanto la comunidad universitaria se preparaba para recibir a los pares evaluadores, la Comisión Central de este proceso realizó la socialización de los resultados de la autoevaluación; esto supuso la presentación a los distintos estamentos de la universidad de las fortalezas y debilidades identificadas, acompañadas del plan de fortalecimiento que responde –precisamente- al área de mejoras.

Simultáneamente, la institución procedió al mantenimiento y remodelación de sus principales edificios, además de organizar subcomisiones que garanticen el normal desarrollo de la evaluación externa.

El GPE estuvo integrado por: Dr. Martín Saino, vicedecano, Facultad de Ciencias Económicas, Profesor Asociado de la Universidad Nacional de Córdoba; Dr. Carlos Augusto Hernández Rodríguez, profesor y exvicerrector Académico de la Universidad Nacional de Colombia; Dr. Ramiro Cazar Flores, exdirector de Aseguramiento de la Calidad y profesor de la Universidad Central del Ecuador; Henning Jensen Pennington, asesor de Instituciones de Educación Superior a nivel internacional y Par evaluador del CEAI; Dr. Alejandro Villar, presidente de la Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires y exrector y profesor titular de la Universidad Nacional de Quilmes; Dra. Magdalena Antonia Cruz Benzán, exvicerrectora y asesora de gestión y desarrollo institucional de la Universidad Abierta para Adultos, miembro del Comité Académico del Instituto Iberoamericano y del Caribe de Calidad en Educación a Distancia; Dra. Alina Forrellat Barrios, directora de Calidad de la Universidad de La Habana.

Con base en un cronograma elaborado por el GPE, la evaluación externa consistió en la reunión con: autoridades universitarias y representación del cogobierno universitario; docentes investigadores; egresados de grado y posgrado; estudiantes investigadores y representación estudiantil; docentes y estudiantes de carreras desconcentradas; docentes que realizan labores de interacción y unidades de interacción universitaria; docentes y autoridades que trabajan en la internacionalización de la Universidad; finalmente, se reunieron con representantes de instituciones públicas y privadas, empresa privada y entidades relacionadas con el desarrollo de Chuquisaca.

En la jornada final de su visita, el GPE visitó varias unidades académicas, de interacción e investigación de la Universidad. Con todos estos insumos, el miércoles 13 de mayo, el Par, Dr. Marín Saino, dio lectura en el Paraninfo Universitario al informe de salida.

Transcurrido un mes de la evaluación externa, el CEAI comunicó a las autoridades de San Francisco Xavier que el 23 de junio se dará lectura al Dictamen de la Evaluación Externa Institucional y entregarán este documento al rector Walter Arízaga y al vicerrector Erick Mita; este acto se realizará en una ceremonia especial programada para las 18.00 en el patio histórico de la USFX.

De acuerdo a la normativa y procedimientos de la UDUALC, el Dictamen puede ser de Acreditación por un lapso específico de años o la Acreditación en proceso que supondría llevar acciones de mejora en los siguientes dos años para luego proceder nuevamente a la evaluación externa con fines de acreditación.

JCV

 

 

La salud mental se ha convertido en uno de los temas de mayor preocupación en la actualidad. En Bolivia, y particularmente en el departamento de Chuquisaca, el incremento de casos relacionados con depresión, ansiedad y suicidio ha puesto en evidencia la necesidad de fortalecer la prevención, la orientación y el acompañamiento psicológico, especialmente entre niños, adolescentes y jóvenes.

Ante esta realidad, el Gabinete Psicológico de la Carrera de Psicología de la Universidad de San Francisco Xavier reafirma su compromiso con la promoción del bienestar emocional y la prevención de problemas de salud mental en la población.

La especialista y la encargada del Gabinete Psicológico, Jaeanina Miranda, afirmó que muchas dificultades emocionales suelen manifestarse mediante señales que, en ocasiones, pasan desapercibidas dentro del entorno familiar o educativo. Cambios repentinos de comportamiento, aislamiento social, tristeza persistente, irritabilidad, pérdida de interés en actividades que antes resultaban agradables, dificultades para dormir, bajo rendimiento académico o problemas de concentración pueden ser indicadores de que una persona necesita apoyo profesional.

Por ello, dijo la psicóloga, se recomienda a padres de familia, docentes y personas cercanas mantener una comunicación abierta y permanente con niños, adolescentes y jóvenes, fomentando espacios de confianza donde puedan expresar libremente sus emociones, preocupaciones y experiencias. Escuchar con empatía, sin juzgar ni minimizar los problemas, puede ser un factor clave para prevenir situaciones de mayor riesgo.

Desde el Gabinete Psicológico se enfatiza que acudir a un profesional de la salud mental no debe considerarse un último recurso, sino una medida preventiva que contribuye al desarrollo integral de las personas. “La atención psicológica permite comprender mejor las emociones, fortalecer la autoestima, mejorar las relaciones interpersonales, desarrollar habilidades para afrontar situaciones difíciles y prevenir el agravamiento de conflictos emocionales”, afirmó la profesional psicóloga.

El servicio está dirigido a niños, adolescentes, jóvenes y adultos de la ciudad de Sucre y de la población en general. Entre las principales problemáticas que se atienden se encuentran casos de ansiedad, depresión, estrés, dificultades de adaptación, conflictos familiares, problemas conductuales, orientación vocacional, trastornos emocionales y otras situaciones que afectan la calidad de vida de las personas.

Asimismo, el Gabinete Psicológico cumple una importante función académica y formativa, ya que permite a los estudiantes de la Carrera de Psicología realizar prácticas profesionales bajo la supervisión de docentes, fortaleciendo su experiencia y contribuyendo a la formación de futuros profesionales comprometidos con la salud mental de la población.

Con el propósito de ampliar el acceso a estos servicios, el gabinete ofrece atención tanto presencial como virtual, facilitando el acompañamiento psicológico a personas que, por distintas circunstancias, no pueden acudir físicamente a las instalaciones universitarias. La atención se brinda de lunes a viernes en horarios de mañana y tarde.

La Universidad San Francisco Xavier recuerda a la población que la salud mental es un componente fundamental del bienestar integral. Así como se cuida la salud física, también es necesario atender las emociones, pensamientos y sentimientos. Buscar ayuda profesional a tiempo puede marcar una diferencia significativa en la vida de una persona, permitiéndole afrontar sus dificultades de manera adecuada y construir una mejor calidad de vida.

MMV

Durante la reunión del Consejo chuquisaqueño, realizado este martes con varios ministros de Estado, el rector Walter Arízaga y el director del Departamento de Planificación, Desarrollo y Evaluación Institucional USFX, Jorge Fuentes, presentaron el proyecto del Parque Científico Tecnológico Nacional; la propuesta tiene el objetivo de impulsar la investigación productiva y la transferencia de conocimientos científicos a las instituciones y empresas del departamento.

El encuentro, realizado en el Centro de Convenciones, reunió a distintas organizaciones e instituciones públicas y privadas del Departamento, tuvo la finalidad de exponer a los representantes del gobierno distintas iniciativas que reactiven el aparato productivo de Chuquisaca.

En la ocasión, el rector Arízaga solicitó al ministro de Economía y Finanzas Públicas, José Gabriel Espinoza, una reunión técnica para analizar la situación financiera de la casa de estudios superiores; en ese contexto, explicó que San Francisco Xavier es una de las  universidades que recibe el menor presupuesto, en relación a otras del sistema nacional; con todo, destacó que la administración y la gestión institucional alcanzaron los niveles más altos de eficiencia y eficacia; además, resaltó la calidad de los procesos académicos, de investigación e interacción, expresada en las acreditaciones de las unidades académicas.

“Estamos comprometidos con el desarrollo productivo del departamento; por ese motivo, solicitamos coordinar con el gobierno para concretar la ejecución de proyectos que beneficiarán a la población chuquisaqueña», apuntó el rector.

Fuente: TVU

Durante la realización del XIV Congreso Nacional de Universidades, el director del Departamento de Planificación, Desarrollo y Evaluación Institucional (DPDEI), Jorge Fuentes, presentó el Plan de Desarrollo Universitario 2026 – 2030, además de un conjunto de reglamentos de Planificación Integral Universitaria.

Del mismo modo, el licenciado Jorge Fuentes expuso los lineamientos relacionados con la “Sostenibilidad financiera de las universidades en el marco del debate del Pacto Fiscal y del desarrollo nacional: Lineamientos para un Modelo de Financiamiento para las Universidades Públicas Autónomas Bolivianas”.

Estos documentos fueron aprobados en la Comisión de Planificación y Política Institucional de la Comisión Institucional, que serán analizados en la sesión plenaria a desarrollarse entre este jueves y viernes.

El Congreso Nacional Universitario se lleva adelante en la ciudad de Cobija del 25 al 29 de mayo.