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La carrera de Ingeniería Civil asumió hace algunos el desafío de alcanzar su acreditación internacional; con ese norte, se actualizó la malla curricular bajo el principio de cumplir con estándares de calidad académica, pero a la vez responder a las exigencias del mercado laboral.

Cumplido ese objetivo, el pasado año inició el proceso de autoevaluación que incorporó distintos indicadores que develan la situación actual de la carrera; luego de varios meses de trabajo entre autoridades, docentes y estudiantes -bajo la coordinación de Vicerrectorado y Planificación Académica- se concluye esta etapa con un puntaje óptimo, fue entonces que la Comisión Nacional de Acreditación de Carreras Universitarias (CNACU) incorpora a Ingeniería Civil USFX entre las carreras que será sometida a la evaluación externa para su acreditación al Arcu-Sur del Mercosur.

Sobre el tema, el decano de la facultad de Ingeniería Civil, Juan José Rosales, informó que se espera la comunicación oficial sobre la fecha en que llegarán a Sucre los pares evaluadores, quienes revisarán la documentación de la carrera, visitarán los laboratorios, las  aulas, los talleres, bibliotecas, entre otros ambientes, para evaluar las condiciones objetivas de enseñanza. Entre tanto se espera a la comisión evaluadora, se realizan los últimos trabajos de limpieza, ornamentación y colocado de la señalética.

Lograr la acreditación internacional para la carrera de Ingeniería Civil no solo es un mérito simbólico, más bien tiene fines más amplios cuyos mayores beneficiarios serán los estudiantes y docentes, porque tendrán la oportunidad de acceder a becas de movilidad con universidades del Mercosur, lo que permitirá su crecimiento profesional.

“También el beneficio tiene que ver con participar en programas de posgrado en las universidades que son parte del Mercosur,  además de otras ventajas. Al margen de ello, la acreditación certifica la calidad del proceso de enseñanza – aprendizaje, lo que repercute en las oportunidades profesionales y laborales”, destacó el decano Rosales.

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Fuente: TVU

Finalizado el proceso de autoevaluación y enviados los resultados de este proceso a la Comisión Nacional de Acreditación de Carreras Universitarias (CNACU), la carrera de Ingeniería Química aguarda la fecha exacta en que iniciará la evaluación externa con fines de acreditación al Sistema ARCU-Sur Mercosur educativo.

Uno de los docentes que participa en la comisión de acreditación de esta unidad académica, Rolando Molina, adelantó que los pares evaluadores realizarán su labor a fines del presente mes o durante la primera semana de septiembre; entretanto, dijo, se tiene que afinar algunos detalles pendientes relacionados con las condiciones de infraestructura, equipamiento, por citar algunas áreas.

Con todo, los avances más significativos, desde su acreditación el 2019, están relacionados con la producción científica; o sea, la investigación. Durante los últimos tres años, la carrera de Ingeniería Química ejecutó varias medidas orientadas a fortalecer y respaldar institucionalmente la investigación de sus docentes y estudiantes; desde esa mirada, se crearon  tres institutos de investigación, a saber: el Centro en análisis y alimentos, el Centro de cromatografía y espectrofotometría y el Centro de desarrollo en procesos químicos, acompañados por la implementación del laboratorio de tecnologías del jabón, la instalación de una moderna planta de reciclado de plásticos y el fortalecimiento de la biblioteca con la adquisición de bibliografía actualizada.

“Por recomendación de la anterior evaluación externa, también se actualizó el diseño curricular  que tenía más de 10 años de antigüedad, donde se incorporaron asignaturas que responden a la demanda académica global  y nacional, lo que permite proyectar a la carrera como líder en el contexto internacional en temas cruciales como la nano ciencia, la nano tecnología y la física moderna, entre otros temas.”, explicó Molina, al augurar que el resultado de la evaluación externa será positiva, consolidando así la reacreditación de Ingeniería Química.

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Fuente: TVU

La elaboración del Plan Estratégico Institucional (PEI -2026 – 2030) se encuentra en su última etapa, para el efecto se desarrollaron talleres de socialización y capacitación con cada una de las unidades académicas y autoridades superiores.

El plan contempla las proyecciones en distintas áreas, es el caso de la acreditación de unidades académicas a organismos nacionales e internacionales; según dio cuenta el director de Planificación Institucional, Jorge Fuentes, está programado acreditar 64 carreras hasta el 2030, cifra que representa el 80% del total de unidades académicas.

“El PEI 2026 – 2030 está siendo elaborado con un enfoque de la gestión por resultados, en un contexto muy complejo socioeconómico y académico de la educación superior. Se están considerando los análisis técnicos para redimensionar el trabajo de cada una de las carreras, de las facultades y la administración central”, mencionó el director de Planificación.

En relación a la producción científica, Fuentes develó que el propósito en este orden es publicar la mayor cantidad de artículos científicos en base de datos de mucho impacto, es el caso del índice electrónico Scopus.

“Entendemos que estará listo el PEI dentro de quince días, casi coincidirá con la formulación del POA 2026”, resaltó.

El director de Planificación también se refirió a las expectativas institucionales con relación al nuevo gobierno que asumirá el 8 de noviembre, sobre el punto dijo que la Universidad Boliviana elabora sus planes y proyectos con base en su autonomía, por lo que, independientemente de quien asuma el nuevo gobierno, la universidad tiene su propio plan de desarrollo para el próximo quinquenio, aseguró.

“Seguramente ha de haber nuevas políticas para la educación superior, nosotros estaremos preparados junto a nuestra planificación para encarar un proceso de discusión, relacionamiento y, si fuera el caso, de concertación”, apuntó Jorge Fuentes.

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Según anticipó el director de Planificación Académica, Antonio Oblitas, la convocatoria al Curso Preuniversitario será publicada -como se suele hacer cada año- a principios de septiembre; asimismo, confirmó que la modalidad será la misma de la pasada gestión, es decir, durante aproximadamente 45 días las clases serán virtuales para garantizar la participación de los estudiantes de sexto de secundaria; pero, una vez concluya el año escolar (los primeros días de diciembre), se dará paso a la modalidad presencial que concluirá durante la tercera semana de enero del 2026.

En los siguientes días concluirá la actualización de los textos guía, elaborado por docentes de la Universidad y maestros de Estado. Este material representa la base del plan de estudios que se desarrollará en el Curso Preuniversitario y del banco de preguntas del Examen de Admisión Directa 2026.

“Está asignado al Curso Preuniversitario el 70% de las plazas que oferta la Universidad, el restante 30% se distribuirá entre los estudiantes que obtengan los mejores promedios en el Examen de Admisión Directa.

Consultado si en esta gestión, tal cual sucedió el 2024, los mejores bachilleres de los nueve departamentos de Bolivia tendrán la posibilidad de ingresar de manera directa a la Universidad, Oblitas aclaró que si bien esa decisión corresponde a las primeras autoridades de la institución, lo más probable es que este beneficio ampliado a los mejores bachilleres de otros departamentos se repita en esta gestión.

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 Alrededor de las 23:50 del pasado jueves, se sintió un movimiento sísmico en la provincia de Zudáñez (Chuquisaca) con una magnitud de 4.0 M. De acuerdo al informe del Observatorio de San Calixto (La Paz) el epicentro habría sido en esa provincia chuquisaqueña con una profundidad de 19.3 kilómetros; por esa circunstancia, es probable, señala el informe del Observatorio, que se haya sentido en otras regiones circundantes como la ciudad de Sucre.

Sobre el punto, el director del Centro de Posgrado e Investigación (CEPI) y miembro del Centro de Monitoreo Sísmico en Sucre, Juan Carlos Rojas, informó que  muchas personas reportaron a través de las Redes Sociales haber percibido temblores en distintas zonas de la ciudad; no obstante, Rojas explicó que gracias al Acelerómetro (Sensor que mide la aceleración de un objeto, la cual puede ser causada por gravedad, movimiento o vibración) instalado en el Museo Colonial Charcas, gracias a un convenio entre la USFX y la Sociedad de Ingenieros de Bolivia filial Chuquisaca, se pudo procesar esta información donde se evidencia que hay un registro de una aceleración máxima pico de 1.47; este dato significa que el movimiento sísmico ha sido percibido por pocas personas y que no pudo haber causado daños a la estructura de los inmuebles.

“Esta información es muy importante porque gracias al Acelerómetro podemos decir que, desde el punto de vista científico, ha llegado a Sucre esa onda desde la provincia de Zudáñez  (34 Kilómetros), pero afortunadamente sin consecuencias negativas ni registro de réplicas”, explicó Rojas, al confirmar que Sucre se encuentra en una zona de baja peligrosidad, en relación a movimientos sísmicos.

Consultado si es posible establecer un Sistema de Alerta Temprana (SAT) de movimientos telúricos, el director del CEPI fue contundente al afirmar que es casi imposible anticiparse a estos fenómenos naturales, porque ni siquiera en Japón se puede establecer con rigurosidad científica cuándo se puede producir un sismo, un terremoto u otros fenómenos de este tipo.

Sin embargo, para contar con información más precisa sobre temblores o sacudidas sísmicas se prevé para más adelante instalar dos nuevos acelerómetros en otros distritos de la ciudad de Sucre, lo que facilitará precisar exactamente  dónde se produjo la mayor aceleración tectónica.

“Para el futuro, estos registros obtenidos por medio del acelerómetro ayudarán en el diseño estructural de las viviendas o edificios que se construyan en la ciudad de Sucre”, acotó.

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Acelerómetro de la USFX registró un movimiento telúrico en la ciudad

A las 23:50:47 del jueves 14 de agosto, y durante un poco más de 2 segundos, se registró en el acelerómetro de la Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca, ubicado en el Museo Colonial Charcas, un movimiento sísmico de baja intensidad (PGA = 1.47 cm/s²), sin capacidad de generar daños estructurales en edificaciones de la ciudad de Sucre.

Aquí el informe completo: descargar

Celebrar los 33 años de creación de la facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación fue una excelente oportunidad para realzar los avances académicos e institucionales de los dos últimos años; desde esa mirada, durante el acto de homenaje realizado este jueves en el Salón de Honor de la carrera de Pedagogía, la decana de esta unidad facultativa, Mónica Calani, destacó la acreditación de la carrera de Pedagogía por parte del Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana (CEUB), los cambios de los diseños curriculares de las unidades académicas dependientes de esta facultad. De igual forma, se refirió al impulso brindado a la investigación y a los programas de interacción, el resultado de este esfuerzo se evidencia en la revista científica “Vanguardia” que va por la segunda edición.

En el área de equipamiento e infraestructura, la autoridad facultativa informó que en oportunidad del 33 aniversario se está entregando televisores a las seis carreras de la facultad (Idiomas, Turismo, Pedagogía, Psicología, Trabajo Social y Gastronomía), que servirán de instrumentos de apoyo al proceso de enseñanza – aprendizaje. En la misma línea, anunció la entrega de equipamiento a la carrera de Gastronomía, en retribución a la excelente labor desarrollada por estudiantes y docentes durante las actividades conmemorativas por los 400 años de fundación de la Universidad.

Durante su intervención, el vicerrector Erick Mita, remarcó la importancia en el contexto local de las  carreras de la facultad de Humanidades, ya que se constituyen en el pilar del desarrollo humano departamental vinculadas de manera directa con las políticas culturas, educativas y de internacionalización que tiene la Universidad y Chuquisaca.

Finalmente, el rector Walter Arízaga, luego de felicitar a docentes, administrativos y estudiantes de la facultad de Humanidades, anunció que en días más iniciará la remodelación de un inmueble universitario ubicado en la calle Abaroa (exComedor Universitario) para que ahí funcione la carrera de Trabajo Social; según anticipó, este trabajo concluirá al cabo de tres meses, por lo que se estima su entrega a fin de año.

Luego del acto protocolar, se inauguró el Centro de Estimulación Infantil de la carrera de Pedagogía, cuyo objetivo es acompañar el desarrollo psicomotriz de los niños y reformar el proceso de enseñanza – aprendizaje de los adolescentes. Además de estos propósitos, el Centro infantil está dirigido a los hijos de las madres estudiantes; es decir, funcionará como una guardería mientras sus madres o padres pasan clases o desarrollan sus prácticas académicas; con esto, se quiere motivar a los estudiantes a continuar con su formación académica.

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