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La DIDCyT fortalecerá el 2026 la investigación científica con financiamiento institucional

La DIDCyT fortalecerá el 2026 la investigación científica con financiamiento institucional

El director del Departamento de Investigación, Desarrollo, Ciencia y Tecnología (DIDCyT), Carlos Pinto, informó que durante la gestión 2026 se fortalecerá la producción científica mediante el lanzamiento de nuevas convocatorias con fondos concursables, incorporando el enfoque colaborativo que permitirá la postulación de equipos interdisciplinarios.

Con esa finalidad, en las próximas semanas se dará a conocer las convocatorias para proyectos de investigación con financiamiento institucional, a través de dos fondos concursables: Puente y Semilla. En el primer caso, se financiará hasta con Bs. 28000  y los proyectos “Semilla” hasta con Bs. 5000; estos montos  están dirigidos a la ejecución y continuidad de proyectos de investigación.

Además de estas acciones concretas de impulso a la producción científica, la DIDCyT pondrá en marcha la estrategia de fortalecimiento de la investigación a través de talleres especializados, entre ellos: Manejo de la base de datos Scopus, Redacción científica para la publicación de artículos científicos, Búsqueda de información actualizada y Formulación metódica de ideas de investigación. Estas actividades de capacitación tienen el objetivo de brindar apoyo técnico y metodológico a los investigadores, de tal forma que contribuyan en la calidad de las investigaciones y en la publicación de artículos científicos.

A manera de evaluación sobre las actividades desarrolladas por la DIDCyT en la pasada gestión, Carlos Pinto calificó como un “hito histórico” la producción científica institucional en la gestión 2026, ya que por primera vez se publicaron 46 artículos científicos indexados a base de datos internacionales. Este logro cualitativo se materializa en conformación de grupos de investigación activos que contribuyen al posicionamiento de la universidad en el ámbito científico nacional e internacional, subrayó.

CEPI proyecta para esta gestión la suscripción de nuevos convenios estratégicos y el fortalecimiento del doctorado

CEPI proyecta para esta gestión la suscripción de nuevos convenios estratégicos y el fortalecimiento del doctorado

El Centro de Estudios de Posgrado e Investigación (CEPI) inicia la gestión 2026 con una agenda académica que fortalece el trabajo posgradual en la USFX; ella incluye la ampliación de convenios estratégicos, cualificar los procesos de investigación de alto nivel y la coordinación permanente con las 16 facultades, asegurando que los programas y cursos no sufran interrupciones y garanticen la calidad académica.
Su director, Juan Carlos Rojas, enfatizó que se continuará con las alianzas estratégicas con varias instituciones públicas y privadas; entre ellas, la Sociedad de Ingenieros de Bolivia (SIB) para la realización de cursos presenciales con docentes internacionales (Colombia) y un próximo acuerdo con el Tribunal Supremo Electoral (TSE) que tendrá el objetivo de llevar adelante diplomados en participación política femenina con enfoque de género y en el fortalecimiento de competencias gubernamentales para candidatos y futuras autoridades.
En ese orden, Rojas informó que el primer Consejo de Posgrado 2026 aprobará la ampliación de nuevos programas bajo estándares internacionales de calidad.
El director del CEPI también se refirió a los programas de doctorado que se desarrollan bajo la modalidad «Escolarizado Becado», financiado por la Universidad de San Francisco Xavier y dirigido exclusivamente a los docentes de la institución.
“Actualmente 70 docentes investigadores están en etapas avanzadas de estudios doctorales, evidenciando el impacto de las políticas de formación de alto nivel”, destacó, al anunciar que este año se lanzarán nuevas convocatorias a programas doctorales becados en áreas estratégicas, reforzando la capacidad científica y académica de la USFX.
La USFX proyecta la reconfiguración académica para las carreras con baja demanda

La USFX proyecta la reconfiguración académica para las carreras con baja demanda

El vicerrector de la USFX, Erick Mita, anunció que su despacho trabaja en la reconfiguración académica y rediseño curricular de las carreras con baja demanda. Según explicó la autoridad, el objetivo es fortalecerlas con nuevos incentivos que respondan a la demanda laboral.
“No se trata de eliminar carreras, sino de darles valor agregado y adecuarlas a las nuevas demandas sociales y del mercado laboral”, explicó, al descartar el cierre de las unidades académicas que enfrentan estas dificultades.
Entre las estrategias orientadas a aumentar la demanda académica, el vicerrector adelantó que el cambio de denominación de las carreras está ligada con los rediseños curriculares, es el caso de la Carrera de Turismo que cambiará a “Turismo y Gestión cultural”. Los cambios que se plantean en este orden, serán analizados y aprobados en última instancia por el Consejo Universitario, precisó.
Sin embargo, como parte de las políticas conducentes a fortalecer la demanda estudiantil, se ejecuta desde el 2023 el programa de acreditación nacional e internacional de las unidades académicas, de esta manera ofertar carreras con pertinencia y solvencia académica que garanticen la formación profesional de calidad.
Simultáneamente a estas acciones, la USFX asume que la educación es un derecho que no se le puede privar a nadie; desde ese principio, aplica el plan de democratización del acceso a la formación universitaria; con ese fin, se ampliaron las modalidades de admisión que facilitan el ingreso directo a la universidad; es el caso de los técnicos superiores en Turismo y Gastronomía que pueden matricularse directamente para lograr la licenciatura; también resalta la carrera de Gerencia y Administración Pública que permite el ingreso directo de los funcionarios públicos y de aquellos que acrediten experiencia laboral en la administración pública.
De esta manera, la Universidad de San Francisco Xavier asume su rol formador de profesionales con pertinencia social, intelectual y tecnológica, con capacidades de responder al mercado laboral y a los planes de desarrollo del país.
Más de 6600 postulantes del Curso Pre Universitario rendirán el primer examen de admisión a la USFX

Más de 6600 postulantes del Curso Pre Universitario rendirán el primer examen de admisión a la USFX

La prueba iniciará a las nueve de la mañana y durante toda la jornada de este martes 13 de enero rendirán la prueba este número de postulantes en seis grupos, para ello se habilitaron cuarenta gabinetes informáticos en las distintas unidades facultativas, detalló la autoridad académica.

El proceso en si se iniciará a las 7 de la mañana con el claustro de profesores para que desarrollen las preguntas, luego estas se subirán al sistema para empezar la prueba desde las 9 de la mañana. El segundo examen, que corresponde al otro 50%, será llevado a cabo el próximo 21 de enero de similar manera.

El vicerrector de la USFX, Erick Mita Arancibia, recomendó no llevar mochila ni celulares; tan solo lápiz, borrador y tajador, además de portar el respectivo barbijo en caso de que el postulante este resfriado y en lo posible alcohol en gel. Por otro lado, deberán presentarse una hora antes a la prueba con su documento de identidad.

Por su parte, el Jefe de la División de Tecnología de Información y Comunicación, DITC, Anacleto Ortega, señaló que se prepararon más de 1275 computadoras que serán utilizados en esta primera prueba.

Asimismo, recomendó que los postulantes no deben llevar ningún otro implemento que lo señalado ya que no habrá espacios para el colocado de mochilas u otros objetos.

El postulante debe visitar la página: admisión.usfx.bo, para conocer la fecha, el lugar y la hora del examen que le corresponde.

MFR

 

Concluyó la autoevaluación institucional. Se presentó el informe final

Concluyó la autoevaluación institucional. Se presentó el informe final

La Comisión Central de Autoevaluación Institucional, con fines de acreditación a la UDUALC, presentó este lunes el informe final de este proceso al rector Walter Arízaga, documento que será remitido al Consejo Internacional de Evaluación y Acreditación (CIEA). Finalizada esta etapa, se inicia la evaluación externa, que comprende la labor de Pares que evaluarán el informe de autoevaluación; se prevé su llegada a la ciudad de Sucre a mediados de abril. Luego de esta fase, el equipo de evaluadores emitirá a mediados de junio el informe sobre la acreditación de la USFX.

La coordinación técnica operativa de este trabajo estuvo a cargo del vicerrector, Erick Mita y del Departamento de Planificación Institucional; el informe de cada dimensión fue realizado  por las siguientes unidades administrativas: Departamento de Planificación, Desarrollo y Evaluación Institucional, Departamento de Planificación y Evaluación Académica, Centro de Estudios de Posgrado e Investigación, Departamento de Investigación, Desarrollo, Ciencia y Tecnología, Departamento de Interacción Social y Extensión Universitaria y Relaciones Internacionales.

El informe de autoevaluación está dividido en cinco dimensiones: Gobierno, gestión universitaria e infraestructura; Formación; Investigación, creación artística, cultural e innovación; Vinculación (Interacción y extensión universitaria); internacionalización.

 

JCV

Resultado de una gestión exitosa: Docentes de Ingeniería Civil fueron seleccionados para realizar el Doctorado becado en la Universidad de Molise (Italia)

Resultado de una gestión exitosa: Docentes de Ingeniería Civil fueron seleccionados para realizar el Doctorado becado en la Universidad de Molise (Italia)

Dos docentes-investigadores de la Facultad de Ingeniería Civil fueron seleccionados para cursar doctorados becados en la Universidad de Molise, Italia, marcando un nuevo hito en la internacionalización de la USFX y la cooperación académica.

Estas becas son resultado de convenios estratégicos gestionados el pasado año por el rector Walter Arízaga Cervantes y el director del Centro de Estudios de Posgrado e Investigación (CEPI), Juan Carlos Rojas, además del apoyo de Filippo Santucci, profesor de la Universidad de Molise.

«Estos son resultados de gestión, de la visita a la Universidad de Molise, Italia. Con la alegría de que se nos van otros dos de nuestros profesionales a formarse allá, en un doctorado con una beca. Estamos seguros del buen desempeño de nuestros profesionales, quienes llevarán en alto el nombre de nuestra Universidad”, finalizó el rector.

El proceso de selección fue riguroso, incluyendo defensa de propuestas, evaluaciones y entrevistas realizadas por profesionales de la Universidad de Molise, quienes otorgaron la calificación final favorable a los postulantes.

Los docentes-investigadores beneficiados:

  • Mirko Cuellar: Tema de su Doctorado “Patrimonio histórico: monitoreo sísmico en edificaciones patrimoniales”.
  • Marina Rojas: Tema de su Doctorado “Evaluación geotécnica sísmica en el farallón de Cal Orcko de Sucre para la conservación del patrimonio paleontológico”.
La USFX lanza convocatoria para los mejores estudiantes y deportistas del país

La USFX lanza convocatoria para los mejores estudiantes y deportistas del país

La Universidad de San Francisco Xavier de Chuquisaca, una de las instituciones de educación superior más antiguas y la primera de Bolivia, anuncia oficialmente la emisión de su nueva convocatoria dirigida a los mejores estudiantes del país, así como a los deportistas destacados que representan excelencia académica y competitiva.

Con el propósito de fortalecer la formación profesional, promover el talento boliviano y garantizar oportunidades de acceso a educación superior de calidad, esta casa de estudios superiores abre sus puertas a jóvenes sobresalientes de todos los departamentos del país, ofreciendo un proceso inclusivo y meritocrático que reconoce el esfuerzo, dedicación y liderazgo de la juventud de nuestro país.

Mejores estudiantes de Bolivia

La convocatoria está dirigida a bachilleres con un alto rendimiento académico, quienes podrán postular a través de modalidades especiales que valoran su excelencia escolar. Entre algunos criterios se destacan:

Haber obtenido promedios sobresalientes en su formación secundaria.

Presentar para su inscripción en la Universidad, los Certificados originales con notas de los cuatro últimos cursos ininterrumpidos del ciclo secundario, formalmente legalizados por la Dirección Distrital de Educación y Dirección Departamental de Educación.

De esta forma, la Universidad reafirma su misión histórica de formar profesionales capaces de contribuir al desarrollo del país, incentivando la educación como motor de transformación social.

Mejores deportistas del país

 De igual manera, la USFX invita a deportistas destacados que hayan representado a sus regiones o a Bolivia en disciplinas individuales o colectivas. Esta convocatoria busca fortalecer el deporte universitario y apoyar a jóvenes talentos que combinan disciplina deportiva con formación profesional.

Los postulantes deberán acreditar:

Participación en campeonatos departamentales, nacionales o internacionales.

Talento, constancia y espíritu de superación.

La Universidad de San Francisco Xavier reconoce el valor del deporte como un pilar fundamental para la formación integral, fomentando el equilibrio entre la actividad física y la excelencia académica.

Compromiso institucional

A través de esta doble convocatoria, la USFX reafirma su compromiso con la juventud boliviana, ofreciendo oportunidades para quienes destacan tanto en el ámbito académico como en el deportivo. La institución busca atraer a jóvenes con grandes potenciales, seguros de que serán futuros líderes, profesionales de excelencia y embajadores del desarrollo nacional.

La Universidad invita a todos los interesados a revisar la convocatoria completa y participar del proceso de postulación, recordando que la educación superior pública es un derecho y también una responsabilidad que se construye con mérito, talento y esfuerzo.

MFR

Curso Internacional de Formación en Concialiación y Marc

Curso Internacional de Formación en Concialiación y Marc

La Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales invita a participar en el Curso de Conciliación, una formación especializada que contará con la presencia de destacados maestros internacionales y nacionales de amplia trayectoria.
Este curso es un requisito imprescindible para acceder a la acreditación como conciliadores en nuestra Universidad, y representa una oportunidad clave para fortalecer competencias en gestión pacífica de conflictos y ampliar el ejercicio profesional.
🖥️ Modalidad en línea, permitiendo la participación cómoda y accesible desde cualquier lugar.
Te animamos a ser parte de esta formación fundamental para el desarrollo académico y profesional en el ámbito de la conciliación.
USFX plantea un nuevo Pacto Fiscal que reconozca el impacto de la institución en el desarrollo de Chuquisaca

USFX plantea un nuevo Pacto Fiscal que reconozca el impacto de la institución en el desarrollo de Chuquisaca

El rector Walter Arízaga presentó este lunes la propuesta Pacto Fiscal Chuquisaca: Equidad en la distribución de recursos para el desarrollo, elaborado por la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. En criterio de la autoridad, la propuesta tiene la finalidad de crear canales de debate sobre un nuevo sistema de asignación de recursos a los departamentos y universidades, que permita revertir las brechas económicas que afectan a las regiones más deprimidas.

En ese orden destacó que la institución cumple un rol estratégico en el desarrollo de Sucre y Chuquisaca, por lo que urge, dijo, avanzar hacia una distribución equitativa de los recursos fiscales asignados al Departamento; del mismo modo, recordó que en los últimos 20 años la Universidad  fue afectada drásticamente en su ingresos  debido a los altos porcentajes de migración y el estancamiento demográfico regional.

Sobre el documento, explicó que la propuesta de Pacto Fiscal Chuquisaca incluye acciones específicas orientadas al fortalecimiento financiero de la universidad. Entre ellas, planteó que la asignación de recursos debe considerar los “indicadores de productividad académica, científica, de interacción social y de calidad educativa”, sostuvo, al incidir en el impacto de la casa de estudios superiores en el desarrollo del Departamento; en eso, reveló que la Universidad  aporte con el 7 % del PIB (Producto Interno Bruto regional), lo cual representa su gran influencia en la dinámica económica departamental.

“Solo en 2024, la institución movilizó 1.176 millones de bolivianos, cifra que evidencia la importancia de nuestra Universidad y justifica porqué tiene que recibir el 10% de los recursos como resultado del nuevo pacto fiscal”, aseguró el rector.

Sobre el mismo tema, el docente de Ciencias Económicas y Empresariales, Mirko Gardilcic, develó que, según los datos del último Censo, el Departamento ocupa los últimos lugares de crecimiento económico y registra los niveles más altos de migración. “Proponemos establecer un fondo de compensación departamental, alineado a la premisa del 50/50 planteada por el Gobierno, en la distribución de recursos fiscales”, señaló.

Durante el acto, el vicerrector Erick Mita destacó que el planteamiento surge frente a indicadores críticos relacionados con la administración de recursos y los niveles de pobreza.

El documento presentado en el Paraninfo Universitario, será distribuido a las instituciones públicas, privadas y población en general.

Carreras de Comunicación Social  avanzan hacia un nuevo paradigma académico con enfoque tecnológico

Carreras de Comunicación Social avanzan hacia un nuevo paradigma académico con enfoque tecnológico

La «Reunión Sectorial de Carreras de Comunicación Social», realizada del 13 al 14 de noviembre en la Universidad Autónoma del Beni José Ballivian, definió los lineamientos para actualizar planes de estudio, incorporar tecnologías emergentes y fortalecer –de manera integral- la formación del comunicador social.

La directora de la carrera de Comunicación USFX, Iris Pereira, informó que la delegación de Sucre presentó su nuevo rediseño curricular que “coincide, en varios aspectos, con la mayoría de las universidades que trabajan con un perfil integral del profesional”, destacó, al precisar que uno de los ejes centrales del análisis fue el avance tecnológico y la incorporación de la inteligencia artificial en los medios de comunicación.

Con el mismo enfoque, la docente Olga Mari Martínez, explicó que el encuentro apuntó a construir un nuevo paradigma educativo basado en aspectos creativos, éticos y reflexivos frente al avance de las tecnologías digitales.

Al margen de esta temática, se abordaron otros relacionados con la vinculación (interacción), internacionalización y la compatibilización de asignaturas para fortalecer la investigación, la interacción social y la organización de eventos académicos, añadió Martínez. “Se resolvió que las carreras deben actualizar sus planes de estudio siguiendo los lineamientos acordados”, apuntó la docente.  En ese marco, la propuesta de «Comunicación Social y Medios Digitales de la USFX» fue valorada positivamente por integrar la esencia de la comunicación con el uso de tecnologías “como herramientas de apoyo”.

El representante estudiantil Sergio Rosales destacó que los parámetros evaluados por la Sectorial confirmaron que la carrera de Comunicación Social de la USFX “cumple los estándares de calidad y que su Malla curricular coincide con las conclusiones aprobadas en el evento académico”.

El informe final de la Sectorial será enviado al Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana (CEUB) para su revisión, aprobación y posterior aplicación por parte de las carreras de Comunicación del Sistema de la Universidad Boliviana (SUB).

Fuente: TVU