REPOSITORIO DE LIBROS
“Si piensas llegar a alguna parte en la vida, tienes que leer muchos libros.” - Roald DahlREPOSITORIO DE LIBROS
Libro 400 años tomo 1
Coordinadores:
Germán Mendoza Uruquipa, Fátima Tardío Quiroga, Solange Zalles Cuestas
La mejor forma de llegar a una conmemoración, como la que viviremos próximamente, es reconstruyendo los pasajes históricos que nos remontan a nuestro complejo origen, comenzando desde el siglo XVII. Hacia 1624, la ciudad de La Plata, hoy Sucre, contó con una casa de estudios superiores que con el desarrollo jurídico, político, social y cultural de los últimos siglos, la Universidad, se ha convertido en un pilar fundamental de nuestra sociedad.
La primera y necesaria inclusión de los estudios de Derecho de Cánones e Instituta, realizada en 1681 por el Arzobispo Cristóbal de Castilla y Zamora, que son la base y fundamento de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales, revolucionó la educación en Charcas hoy Bolivia, e influenció en el pensamiento y vida académica de gran parte de la región latinoamericana. La obra 400 años formando revolucionarios.
Historia de la Universidad Mayor Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca y la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales, en su primer tomo, reúne una serie de miradas en torno al funcionamiento institucional de la Universidad durante los siglos XVIXIX.
Revista Ingeniería Sostenible Ambiental
Autor:
Facultad de Ingeniería Ambiental
En la edición especial del Volumen 2, Número 3 de la Revista Ingeniería Sostenible Ambiental, se presentan las memorias del Primer Congreso Internacional de Ingeniería y Ciencias Ambientales para el Desarrollo Sostenible, un evento que se llevó a cabo del 23 al 25 de octubre de 2024 en la histórica ciudad de Sucre. Este importante encuentro reunió a destacados profesionales, investigadores y estudiantes, quienes compartieron valiosas experiencias, conocimientos y avances científicos orientados a enfrentar los retos ambientales más urgentes. Las temáticas principales del congreso incluyeron la gestión sostenible de recursos hídricos, el cambio climático, la educación ambiental y la economía circular. El congreso fue organizado por la Carrera de Ingeniería Ambiental de la Facultad de Ciencias y Tecnología de la Universidad Mayor Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca.
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Resumen de los trabajos presentados en el seminario internacional de la ciencia del suelo
Autor:
Facultad de Ciencias Agrarias
El «Primer Seminario Nacional e Internacional de la Ciencia del Suelo» fue llevado a cabo los días 13, 14 y 15 de junio de 2024 por la Facultad de Ciencias Agrarias, el Instituto de Investigación y Desarrollo Rural (IDRI) y la Sociedad Boliviana. de la Ciencia del Suelo filial chuquisaca. El objetivo principal fue facilitar el intercambio de conocimientos y experiencias en relación con la ciencia del suelo, un elemento esencial para el desarrollo sostenible y la seguridad alimentaria en Bolivia y la región.
El ámbito multidisciplinar se destacó la participación de expertos nacionales e internacionales que compartieron investigaciones innovadoras y prácticas efectivas; los avances en la Ciencia del Suelo donde se presentaron estrategias para la conservación del suelo que integran prácticas agrícolas sostenibles, destacando la importancia de la rotación de cultivos y la agroecología; estas prácticas no solo mejoran la salud del suelo, sino que también aumentan la
productividad agrícola; asimismo, las Investigaciones sobre técnicas de restauración de suelos degradados fueron un tema central, donde se discutieron métodos como la reforestación y el uso de biochar, que ayudan a recuperar la fertilidad del suelo y a mitigar los efectos del cambio climático; se abordaron los efectos de la contaminación en la calidad del suelo, incluyendo el uso de pesticidas y fertilizantes químicos. Los investigadores presentaron alternativas más seguras y sostenibles para la gestión de nutrientes en la agricultura.
Formación Inicial de Docentes en Iberoamérica: 1970 – 2020
Autor:
Ivonne Ramírez Martínez, María Auxiliadora Delgado Machado, Gabriela Hernández Vega, Ana Barrios Estrada, Juan G. Mansilla Sepúlveda, Manuel Fernández Cruz, Alicia Rivera Morales
Este libro es el producto del trabajo de un grupo de investigadores de seis países iberoamericanos: Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, España y México, interesados en realizar un estudio comparado acerca de la formación inicial de docentes en el período comprendido entre 1970 hasta 2020.
La obra se presenta en dos partes: la primera corresponde a la comparación entre las primeras instituciones organizadas que dieron lugar a la formación inicial de docentes en cada uno de los países, proceso que tuvo lugar a partir de las primeras décadas del siglo XIX y se mantuvo hasta inicios de la década de 1970. Esta parte viene a formar lo que se considera son los antecedentes en la historia institucional para la formación de docentes en el área. La segunda comprende las instituciones formadoras de docentes, es decir, cómo se presentaron durante los años 1970 a 2020.
25 de mayo y 16 de julio – La verdad de los hechos
Autor:
Sergio Eduardo Villa Urioste
El eje central de la presente publicación, cuya autoría pertenece a Sergio Villa Urioste, abarca una minuciosa investigación para dar fe sobre los conflictos coloniales, luego proclamar la Libertad, restablecer la igualdad por la dignidad del ciudadano; insinuando que los documentos y sus palabras tienen el poder de sanar o herir sentimientos, una palabra basada en la verdad de los hechos, es un bálsamo para la duda y la falsedad, así evitar una cicatriz profunda. Por lo tanto, sugiere usar el poder de las palabras para crear puentes y no construir muros. En calidad de autoridades de la Cuatricentenaria Universidad de San Francisco Xavier de Chuquisaca, valoramos en sumo grado este valioso aporte a la verdad de los acontecimientos, merced a una empeñada investigación para no dejar duda ni tergiversación alguna referente al Primer grito libertario del 25 de mayo de 1809, ocurrido en la ciudad de la que todos hablan. Sucre la Capital de Bolivia, madre nutricia de la libertad e independencia americana.
Libro 400 años tomo 1
Coordinadores:
Germán Mendoza Uruquipa, Fátima Tardío Quiroga, Solange Zalles Cuestas
La mejor forma de llegar a una conmemoración, como la que viviremos próximamente, es reconstruyendo los pasajes históricos que nos remontan a nuestro complejo origen, comenzando desde el siglo XVII. Hacia 1624, la ciudad de La Plata, hoy Sucre, contó con una casa de estudios superiores que con el desarrollo jurídico, político, social y cultural de los últimos siglos, la Universidad, se ha convertido en un pilar fundamental de nuestra sociedad.
La primera y necesaria inclusión de los estudios de Derecho de Cánones e Instituta, realizada en 1681 por el Arzobispo Cristóbal de Castilla y Zamora, que son la base y fundamento de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales, revolucionó la educación en Charcas hoy Bolivia, e influenció en el pensamiento y vida académica de gran parte de la región latinoamericana. La obra 400 años formando revolucionarios.
Historia de la Universidad Mayor Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca y la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales, en su primer tomo, reúne una serie de miradas en torno al funcionamiento institucional de la Universidad durante los siglos XVIXIX.
Revista Ingeniería Sostenible Ambiental
Autor:
Facultad de Ingeniería Ambiental
En la edición especial del Volumen 2, Número 3 de la Revista Ingeniería Sostenible Ambiental, se presentan las memorias del Primer Congreso Internacional de Ingeniería y Ciencias Ambientales para el Desarrollo Sostenible, un evento que se llevó a cabo del 23 al 25 de octubre de 2024 en la histórica ciudad de Sucre. Este importante encuentro reunió a destacados profesionales, investigadores y estudiantes, quienes compartieron valiosas experiencias, conocimientos y avances científicos orientados a enfrentar los retos ambientales más urgentes. Las temáticas principales del congreso incluyeron la gestión sostenible de recursos hídricos, el cambio climático, la educación ambiental y la economía circular. El congreso fue organizado por la Carrera de Ingeniería Ambiental de la Facultad de Ciencias y Tecnología de la Universidad Mayor Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca.
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Resumen de los trabajos presentados en el seminario internacional de la ciencia del suelo
Autor:
Facultad de Ciencias Agrarias
El «Primer Seminario Nacional e Internacional de la Ciencia del Suelo» fue llevado a cabo los días 13, 14 y 15 de junio de 2024 por la Facultad de Ciencias Agrarias, el Instituto de Investigación y Desarrollo Rural (IDRI) y la Sociedad Boliviana. de la Ciencia del Suelo filial chuquisaca. El objetivo principal fue facilitar el intercambio de conocimientos y experiencias en relación con la ciencia del suelo, un elemento esencial para el desarrollo sostenible y la seguridad alimentaria en Bolivia y la región.
El ámbito multidisciplinar se destacó la participación de expertos nacionales e internacionales que compartieron investigaciones innovadoras y prácticas efectivas; los avances en la Ciencia del Suelo donde se presentaron estrategias para la conservación del suelo que integran prácticas agrícolas sostenibles, destacando la importancia de la rotación de cultivos y la agroecología; estas prácticas no solo mejoran la salud del suelo, sino que también aumentan la
productividad agrícola; asimismo, las Investigaciones sobre técnicas de restauración de suelos degradados fueron un tema central, donde se discutieron métodos como la reforestación y el uso de biochar, que ayudan a recuperar la fertilidad del suelo y a mitigar los efectos del cambio climático; se abordaron los efectos de la contaminación en la calidad del suelo, incluyendo el uso de pesticidas y fertilizantes químicos. Los investigadores presentaron alternativas más seguras y sostenibles para la gestión de nutrientes en la agricultura.
Formación Inicial de Docentes en Iberoamérica: 1970 – 2020
Autor:
Ivonne Ramírez Martínez, María Auxiliadora Delgado Machado, Gabriela Hernández Vega, Ana Barrios Estrada, Juan G. Mansilla Sepúlveda, Manuel Fernández Cruz, Alicia Rivera Morales
Este libro es el producto del trabajo de un grupo de investigadores de seis países iberoamericanos: Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, España y México, interesados en realizar un estudio comparado acerca de la formación inicial de docentes en el período comprendido entre 1970 hasta 2020.
La obra se presenta en dos partes: la primera corresponde a la comparación entre las primeras instituciones organizadas que dieron lugar a la formación inicial de docentes en cada uno de los países, proceso que tuvo lugar a partir de las primeras décadas del siglo XIX y se mantuvo hasta inicios de la década de 1970. Esta parte viene a formar lo que se considera son los antecedentes en la historia institucional para la formación de docentes en el área. La segunda comprende las instituciones formadoras de docentes, es decir, cómo se presentaron durante los años 1970 a 2020.
25 de mayo y 16 de julio – La verdad de los hechos
Autor:
Sergio Eduardo Villa Urioste
El eje central de la presente publicación, cuya autoría pertenece a Sergio Villa Urioste, abarca una minuciosa investigación para dar fe sobre los conflictos coloniales, luego proclamar la Libertad, restablecer la igualdad por la dignidad del ciudadano; insinuando que los documentos y sus palabras tienen el poder de sanar o herir sentimientos, una palabra basada en la verdad de los hechos, es un bálsamo para la duda y la falsedad, así evitar una cicatriz profunda. Por lo tanto, sugiere usar el poder de las palabras para crear puentes y no construir muros. En calidad de autoridades de la Cuatricentenaria Universidad de San Francisco Xavier de Chuquisaca, valoramos en sumo grado este valioso aporte a la verdad de los acontecimientos, merced a una empeñada investigación para no dejar duda ni tergiversación alguna referente al Primer grito libertario del 25 de mayo de 1809, ocurrido en la ciudad de la que todos hablan. Sucre la Capital de Bolivia, madre nutricia de la libertad e independencia americana.