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La atención de calidad a los niños y niñas es la prioridad en el Instituto de Investigaciones en Neurodesarrollo USFX

La atención de calidad a los niños y niñas es la prioridad en el Instituto de Investigaciones en Neurodesarrollo USFX

El Instituto de Investigaciones en Neurodesarrollo, dependiente de la facultad de Tecnologías de la Salud, desde hace varios años presta servicios a niños con distintas alteraciones y condiciones, entre ellas, de Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), con Autismo, con Parálisis Cerebral Infantil (PCI), con problemas motores y de estimulación temprana.

La estudiante de Fisioterapia y Kinesiología, María Fernanda López, interna y monitora del Instituto, explicó que en el área de integración sensorial se ayuda a procesar la información y adaptarse al medio. En el área motor se estimula todas las etapas del desarrollo.

“También se ayuda a los pacientes que tienen distinta alteraciones, por ejemplo, hemiparesia. En el área orofacial, trabajamos sobre el tono muscular con el fin de facilitar en los niños el lenguaje, la respiración, la masticación y la deglución. Estos problemas se presentan –muchas veces- por la baja tonicidad de los músculos”, explicó López, al aclarar que los servicios que presta el Instituto también están dirigidos  a la población adulta, ya que muchos acuden por presentar alteraciones de Neurodesarrollo, debido a afecciones traumáticas en la médula espinal.

Con todo, la interna del Instituto, recalcó que por lo general se trabaja con niños que presentan dificultades sensoriales y motoras asociadas con el autismo y el TDAH, entre esos problemas, destacó la psicomotricidad, el equilibrio y la coordinación, por nombrar algunos casos;  “Generalmente llegan niños de primaria, luego de que sus profesores observan que no atienden en las clases, no hacen bien las tareas, no logran concentrarse o no coordinan sus movimientos; entonces, primero les hacemos una valoración de pesquisa para luego iniciar la terapia; sin embargo, se recomienda que previamente o simultáneamente a la intervención, los niños sean diagnosticados por un psicólogo o un psiquiatra que confirme que tienen ese trastorno o la condición de autista”, manifestó.

En relación al costo de la atención, María Fernanda López informó que el servicio es gratuito, los padres de familia únicamente tienen que llevar el material de limpieza para cada sesión.

“En casi todos los casos, la atención es de larga data, ya que la intervención requiere de tiempo para identificar los cambios en el niño”, apuntó López y destacó que en la actualidad se trabaja con alrededor de 150 menores.

En el Instituto prestan servicios las internas e internos de la carrera de Fisioterapia y Kinesiología, junto a los estudiantes de tercer y cuarto año esa unidad académica, bajo la dirección y asistencia de la docente Ivonne Ramírez.

Servicios que presta

Servicio de integración sensorial

El área motriz

Regulación orofacial

Psicomotricidad

Relajación

Dirección  

El Instituto de Investigaciones en Neurodesarrollo está ubicado en la calle San Alberto N|° 204.

JCV

Fotos: Instituto de Investigaciones en Neurodesarrollo, Of. de Publicaciones

 

Carreras del área de salud realizaron exitosa feria saludable

Carreras del área de salud realizaron exitosa feria saludable

Potenciar los estilos de vida saludables entre los adultos mayores y mostrar las competencias que los estudiantes han adquirido durante su actividad académica fueron los objetivos para la realización de la Feria “La década del Envejecimiento Saludable”, que fue organizada por las carreras del área de la salud de la USFX este martes.

La ingesta de agua, valoración nutricional, propiedades de los alimentos, actividad física, tomas de muestra de sangre para saber el nivel de glucosa, entre otros fueron algunos de los temas que fueron presentados en stands moderados por estudiantes bajo la supervisión de sus docentes de la unidad académica.

El docente de la carrera de Medicina, Luis Córdova Cueto, uno de los organizadores de la actividad, ponderó la alta convocatoria de personas que participaron y además agradeció la visita de las autoridades de la Universidad.

“La actividad resultó tener mucha convocatoria porque los estudiantes estaban motivados y también nos acompañaron los docentes. Y, lo mejor, es que vinieron muchas personas”, destacó Córdova

Los asistentes pudieron probar las degustaciones y conocer recetas de comidas saludables, se les entregaron trípticos informativos, se les tomó la presión arterial y ritmo cardiaco y también se les realizaron valoraciones nutricionales.

Todo ello fue valorado por el vicerrector de la Universidad, Erick Mita, quien señaló que es necesario realizar este tipo de actividades de forma más periódica y, más aún, si es organizada por la misma comunidad universitaria para beneficiar a la sociedad en general.

MFR

 

La USFX es sede del Encuentro Una Salud, que reúne a seis universidades de Latinoamérica y Alemania

La USFX es sede del Encuentro Una Salud, que reúne a seis universidades de Latinoamérica y Alemania

La semana de la salud, del 24 al 28 de octubre, tiene la finalidad de visibilizar las oportunidades de colaboración e intercambio de experiencias en el campo de la investigación, bajo el enfoque UNA SALUD, desde una perspectiva global.

El evento congrega a representantes del Centro para la salud internacional de la universidad de Alemania, de las universidades  Tecnológica de Argentina, Rosario de Colombia, San Carlos de Guatemala, O’Higgins de Chile y Federal Do Paraná de Brasil.

La primera sesión realizada hoy en el Salón de Honor de Rectorado, estuvo dedicada a la  socialización e intercambio de experiencias, donde participaron los directores de carrera y decanos del área de la salud. La representante de competencia en Bolivia, de la Oh-Targe, María Teresa Solís, informó que hoy por la tarde se llevará adelante el seminario sobre gestión de proyectos, intervenciones educativas y educación en línea.

“Mañana tendremos la presentación de resultados de investigación y el viernes, las universidades que nos representan compartirán algunos características de sus instituciones, opciones de intercambio y opciones de colaboración”, indicó Soliz.

El rector, Walter Arízaga, fue el encargo de dar la bienvenida a las delegaciones que visitan la capital con la finalidad de coordinar acciones de cooperación e intercambio de experiencias científicas,  sobre el evento en sí, manifestó que es una excelente oportunidad, en el marco de la internacionalización de la Universidad, para entablar relación directa con las unidades dedicadas a la formación en el campo de la salud y con las direcciones de Posgrado, Investigación, Relaciones Internacionales y Extensión social.

La autoridad universitaria, brindó un apretado resumen sobre los antecedentes históricos de la Universidad, relievó que la primera facultad de Medicina de Bolivia se fundó en San Francisco Xavier, además hizo notar que desde los primeras décadas del siglo XX, la Universidad fundó institutos de servicios en el campo de la salud, dedicados a la formación, investigación y a la oferta de servicios. “En Sucre, la Universidad está a cargo del Banco de Sangre, del oncológico Cupertino Arteaga, contamos con un Hospital Universitario, tenemos un servicio de Patología; o sea, la universidad, además de enseñar, ofrece diversos servicios en beneficio de la población”, manifestó.

La directora de Relaciones Internacionales, Cecilia Guevara adelantó que a la conclusión del evento, se espera crear redes de cooperación, además de definir la participación de la Universidad de San Francisco Xavier en los proyectos de investigación asumidos por esta organización internacional.

Los centros de competencias del proyecto OH-TARGET son una estrategia para promover el enfoque “Una Salud” dentro de las universidades asociadas al Center for International Health de la Ludwig Maximilians Universität, Alemania y fortalecer el trabajo en red con participación de socios no académicos, promoviendo el desarrollo de enfoques orientados al contexto para resolver problemas de salud dentro de las estructuras locales.

Programa de actividades descarga en http://ohtarget.usfx.bo/?fbclid=IwAR03uXnpYdX8ryTElFL5GBxbbrVh0pCxn8YKAebV8uBclXR8HR6h1Nq-Jrg

JCV

Fuente: TVU, Dicyt USFX

La Universidad de San Francisco Xavier firmó tres convenios de cooperación Interinstitucional con la Defensoría del Pueblo

La Universidad de San Francisco Xavier firmó tres convenios de cooperación Interinstitucional con la Defensoría del Pueblo

El primer convenio tiene el objetivo de unificar acciones orientadas a la difusión, promoción y capacitación en torno a los derechos humanos, entre los miembros de la comunidad universitaria;  el segundo convenio, busca coadyuvar a los estudiantes de San Francisco Xavier en el cumplimiento de una de las modalidades de graduación, vale decir: proyectos de grado, trabajos dirigidos y tesis que tengan que ver con los derechos humanos, a más de apoyar a los estudiantes que cursan el último año, con la realización de pasantías en unidades dependientes de la Defensoría.

El tercer convenio se suscribió entre esta entidad dedicada a resguardar los derechos fundamentales de los bolivianos y la facultad de Derecho, con el propósito de unificar esfuerzos dirigidos a concretar tareas de formación, capacitación, investigación y difusión de los derechos humanos.

El acto se realizó hoy en el Salón de Honor del Rectorado y contó con la presencia del Defensor del Pueblo, Francisco Calisaya, del rector de San Francisco Xavier, Walter Arízaga, del decano de la facultad de Derecho, Marcelo Encinas y los delegados departamentales y adjuntos de Chuquisaca, además de invitados especiales.

JCV

Fuente: TVU

Fotos: RR.PP.

Vicerrector: “La evaluación externa es el único camino que permitirá mejorar los procesos de enseñanza”

Vicerrector: “La evaluación externa es el único camino que permitirá mejorar los procesos de enseñanza”

“Es preciso que en San Francisco Xavier volquemos la mirada a la calidad”, afirmó el vicerrector, Erick Mita, al revelar que la Universidad descuidó entre el 2019 y 2022 la calidad de sus procesos educativos,  ya que únicamente accedieron a la acreditación tres carreras durante cuatro años.

Esta reflexión la hizo durante el inicio del proceso de Autoevaluación de la carrera de Pedagogía para su acreditación al Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana (CEUB). Durante el acto, realizado hoy, la autoridad académica  instó a las otras unidades de la  facultad de Humanidades a sumarse al camino de la evaluación externa, porque de esa forma se garantiza la calidad del proceso de enseñanza, en procura de entregar al mercado laboral profesionales capaces y competitivos.

En ese marco, comentó que el  CEUB trabaja en un proyecto para que se institucionalice un sello adicional al Título en Provisión Nacional, donde resalte que esa carrera está acreditada; de concretarse este proyecto, dijo, significará que los profesionales de las unidades acreditadas se distinguirán por el sello de calidad expuesto en su título.

Con base a ese antecedente y otros relacionados con la calidad académica, el  Vicerrectorado se trazó la meta de acreditar en la presente gestión tres carreras al Sistema Arcu-Sur del Mercosur educativo y seis carreras al CEUB.  Además se fijó el objetivo de lograr la acreditación de la Universidad, como entidad educativa, a la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL), de esta manera, resaltó Mita, San Francisco Xavier será la primera institución del Sistema de la Universidad Boliviana en ser acreditada.

“¿Pero por qué debemos trabajar en procesos de evaluación externa? Porque es el único camino que nos permitirá mejorar, de manera integral, los procesos que desarrollamos al interior de nuestras carreras”, enfatizó el vicerrector, Erick Mita.

JCV

Fuente: TVU

La Carrera de Química Industrial e Industrias de la Alimentación cumplen 48 años

La Carrera de Química Industrial e Industrias de la Alimentación cumplen 48 años

El aniversario fue celebrado en acto académico solemne este lunes con la presencia de las principales autoridades universitarias, de Facultad, docentes, estudiantes y administrativos. El momento fue propicio para que se haga conocer el desarrollo que hasta la fecha ha tenido esta unidad académica a lo largo de estos años de vida institucional y académica.

También se reconoció la labor de los docentes y el desempeño de los mejores estudiantes con la entrega de certificados a los tres primeros de cada Carrera.

Asimismo, se anunciaron los proyectos que se desarrollarán en esta gestión para beneficio de la comunidad académica, todos ellos vinculados al rediseño curricular y la planificación de procesos de autoevaluación para una acreditación ante el CEUB.

MFR

 

 

Se inicia proceso de autoevaluación de la carrera de Pedagogía

Se inicia proceso de autoevaluación de la carrera de Pedagogía

El objetivo es fomentar y fortalecer la formación y el compromiso de la comunidad académica-estudiantil de la carrera de Pedagogía para llevar a cabo el proceso de autoevaluación que permita la postulación a la acreditación ante el Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana, promoviendo la mejora continua y la calidad educativa en beneficio dela formación de los futuros pedagogos.

Para llevar adelante estas actividades se formaron comisiones de docentes y estudiantes: Comisión Central y delegados docentes y estudiantiles que son parte de comisiones por áreas, entre ellas de Norma Jurídica e institucionales, Currículo, de Administración y Gestión Académica, Investigación e Interacción Social, Recursos Educativos, Administración Financiera e Infraestructura.

MFR

 

 

El Curso Preuniversitario será virtual durante las dos primeras semanas de clases únicamente para los bachilleres de provincias y de otros departamentos

El Curso Preuniversitario será virtual durante las dos primeras semanas de clases únicamente para los bachilleres de provincias y de otros departamentos

Se confirmó que en varios municipios de Chuquisaca y en otros departamentos del país, las labores educativas concluirán el 6 de diciembre; debido a esta circunstancia, los bachilleres de esas regiones no tendrían la oportunidad de participar en el Curso Preuniversitario, toda vez que éste iniciará el 27 de noviembre bajo la modalidad presencial. En razón a ello, y con el fin de facilitar la participación de todos los estudiantes del país, el Vicerrectorado resolvió que las dos primeras semanas de clases, del 27 de noviembre al 7 de diciembre, serán virtuales únicamente para los estudiantes del interior (provincias y otros departamentos).

“A partir del 8 de diciembre las clases serán absolutamente presenciales para todos los estudiantes del Curso Preuniversitario”, subrayó el vicerrector, Erick Mita, al anunciar además que se modificaron las fechas del primer examen: esto representa dijo la autoridad, que la primera prueba del Curso se dará el 21 y 22 diciembre; empero, la segunda prueba se mantiene de acuerdo al calendario fijado, es decir, el 18 y 19 de enero de 2024, con lo que concluirá el proceso de admisión bajo esta modalidad.

“De esta manera estamos dando la posibilidad a los estudiantes de las provincias y de otros departamentos a optar por esta modalidad de admisión. Nosotros, de ninguna manera, podríamos aplicar una política que no permita a los jóvenes ser parte de nuestra Universidad, más bien queremos darles toda la posibilidad y facilidad para que formen parte de San Francisco Xavier”, destacó el vicerrector.

Según reveló la autoridad, hasta el momento se inscribieron alrededor de 3500 estudiantes, se estima que a la conclusión de este periodo, el 3 de noviembre, se cuente con 6500 inscritos, cifra similar del pasado año.

JCV

Fuente: RR. PP.

La carrera de Ciencias de la Comunicación desarrolló tareas de interacción en la ciudad de Potosí

La carrera de Ciencias de la Comunicación desarrolló tareas de interacción en la ciudad de Potosí

Estudiantes de Tercer año de la carrera de Ciencias de la Comunicación se ausentaron el pasado fin de semana a la ciudad de Potosí, con el fin de cumplir labores de interacción con sus similares de la Universidad Autónoma Tomás Frías (UATF). La iniciativa responde a un proyecto presentado hace un mes, que incorpora la participación de 85 estudiantes de San Francisco Xavier.

La docente de la carrera de Comunicación Social USFX, Victoria Morales, informó que el proyecto tuvo el propósito de difundir los contenidos comunicacionales en distintos formatos, producidos por los estudiantes de Tercer año durante esta gestión; en ese contexto, dijo, se presentó la producción de vídeos, programas radiales, variedad de productos en la especialidad de prensa escrita y distintos materiales alternativos. Morales comentó que se realizó la transmisión del programa radiofónico que tiene este grupo de estudiantes en la Radio Universitaria, haciendo énfasis en que no se trató de un simulacro, sino, fue la producción real de cuñas, singles, sellos y contenidos de cada segmento.

“La actividad ha permitido compartir e incentivar a los estudiantes de Comunicación de la Tomás Frías, tomando en cuenta que es una Carrera con cuatro años de antigüedad. Entonces, se les motivó a realizar producciones de distinto orden con los instrumentos que estén a su alcance; lo que a la vez representa un impulso a esta unidad académica para que más adelante su planta docente esté integrada en un gran porcentaje por comunicadores sociales”, sostuvo.

No obstante, el proyecto de interacción no concluyó con este trabajo, porque se tiene comprometida  la presencia en Sucre  de un grupo de estudiantes de Comunicación de la UATF el 4 de noviembre,. “Llegará una delegación integrada por la decana, el director de Carrera, estudiantes y la representación de la prensa potosina; la intención es enlazar actividades de interacción entre ambas unidades académicas”, indicó, al anunciar que, aprovechando su presencia en la Villa Imperial, se extendió la invitación a los estudiantes, docentes y población en general a sumarse al programa de conmemoración por los 400 años de fundación de la Universidad de San Francisco Xavier, a desarrollarse el 2024.

JCV

Fotos: Gentileza Carrera de Comunicación USFX

La carrera de Ingeniería Industrial recibió el Certificado de Acreditación a ARCU-SUR del Mercosur Educativo

La carrera de Ingeniería Industrial recibió el Certificado de Acreditación a ARCU-SUR del Mercosur Educativo

La Comisión Nacional de Acreditación de Carreras Universitarias (CNACU), dependiente del Ministerio de Educación, entregó el miércoles 18 de octubre el Certificado de Acreditación al Sistema de Acreditación Regional de Carreras Universitarias (Arcu-Sur del Mercosur Educativo). Este logró representa que la formación académica de esta unidad académica está a la par de sus similares del continente.

Por este mismo camino transitan las carreras de Ingeniería Agronómica y Arquitectura que, en septiembre pasado, fueron evaluadas por pares externos con miras a su reacreditación a Arcu-Sur del Mercosur Educativo. Sobre el tema, el vicerrector, Erick Mita, informó que luego de la evaluación tiene que transcurrir tres meses para recibir el informe de los pares evaluadores, en caso de existir observaciones, hay otro lapso para corregir las mismas. Luego de esa etapa, se aguardará la entrega de la certificación que las acredite en el contexto internacional.

“Estamos con la plena certeza que estas dos carreras serán reacreditadas al sistema Arcu-Sur”, señaló el vicerrector, al revelar que el siguiente año Medicina, Odontología, Ingeniería Química y Enfermería postularán a su reacreditación y la carrera de Ingeniería Civil para su acreditación; todas ellas al Sistema de Acreditación Regional de Carreras Universitarias.

Al margen de estas unidades académicas, otras estás trabajando con el propósito de ser acreditadas al Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana (CEUB), el vicerrector anotó que hasta fin de año podrían ser acreditadas Bioquímica, Química Farmacéutica, Gerencia y  Administración Pública, además de Ingeniería Comercial con sede en el municipio de Monteagudo.

“La visita previa del Secretario de Evaluación y Acreditación del CEUB se realizará el 6 de noviembre para verificar las condiciones en las que se desenvuelven esas carreras; posteriormente, el CEUB emitirá un informe que certifique si éstas cumplen o no las condiciones para ingresar al proceso de evaluación externa. Considero que los procesos se están llevando de manera adecuada, soy optimista que por lo menos tres de ellas  se acreditarán hasta fin de año”, auguró la autoridad.

Este año ha sido fructífero en relación a la acreditación de unidades académicos, dijo el vicerrector, por cuanto se batirá un record en San Francisco Xavier, toda vez que hasta diciembre lograrán su acreditación ocho o nueve carreras. Este hecho es muy importante, destaco, porque marca un punto de inflexión con relación a gestiones pasadas, ya que entre el 2019 y 2022 únicamente lograron su acreditación dos carreras. “Este es un gran avance para San Francisco Xavier, porque una de las metas de gestión es que hasta el 2026 más del 50% de las unidades académicas estén acreditadas a organismos internacionales, esto permitirá mejorar -de manera integral- las condiciones en las que se desarrolla el proceso de enseñanza – aprendizaje”, finalizó.

JCV