La Universidad de San Francisco Xavier asume la decisión de ser evaluada por pares externos en noviembre de 2024, a partir de la firma del convenio con el Consejo de Evaluación y Acreditación Internacional (CEAI) y la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUALC); el propósito, identificar las fortalezas, debilidades y oportunidades de sus funciones sustantivas (Gobernanza y Gestión institucional, Formación de grado y posgrado, Investigación, Interacción e Internacionalización); con esos insumos, elaborar y ejecutar el plan de mejora que reposicione a la casa de estudios superiores entre las mejores del continente.
Este proceso se dividió en dos etapas: la autoevaluación y evaluación externa institucional con fines de acreditación ante el Consejo de Evaluación y Acreditación Internacional (CEAI – UDUALC). Durante la primera etapa, se aplicó el enfoque metodológico del CEAI destinado a precisar, sobre la base de evidencias objetivas, las fortalezas, debilidades y oportunidades institucionales; para tal caso, se organizaron comisiones integradas por equipos de docentes y personal técnico especializado.
La elaboración del informe de autoevaluación concluyó en diciembre de 2025, documento enviado al CEAI para su validación de los aspectos formales; concluida la fase de retroalimentación, este organismo internacional designó el Grupo de Pares Evaluadores (GPE) integrado por expertos en educación superior y evaluación externa universitaria de Latinoamérica, quien llevará adelante la evaluación externa institucional del 7 al 13 de mayo.
¿Qué evaluarán los pares externos? El CEAI elaboró la agenda de la evaluación externa integrada por 25 actividades: reuniones con las máximas autoridades universitarias, decanos, directores de carrera, estudiantes, docentes y trabajadores administrativos; investigadores, docentes de interacción, egresados del grado y titulados del posgrado; empresarios, representantes de instituciones públicas y de la sociedad civil. La evaluación comprende además el encuentro con docentes y estudiantes de las carreras del área rural. Finalmente, realizarán la evaluación in situ a unidades académicas, centros de producción e institutos de investigación.
La visita del GPE concluirá el 13 de mayo con la presentación del informe sobre el desarrollo de la evaluación externa; en la ocasión, no se emitirán juicios de valor ni se adelantarán criterios sobre el proceso en sí, toda vez que a mediados de junio remitirán el informe conclusivo al CEAI – UDUALC.
La casa de estudios superiores es pionera en Bolivia en asumir este desafío, no con el fin de obtener un certificado más, de los tantos que ya tiene; sino, para iniciar el proceso de transformación institucional con base en las recomendaciones que emitan los evaluadores y el CEAI; de este modo, asumir con responsabilidad y compromiso la formación universitaria.
