Autor:
Carmen Gloria del Rosario Aguilar Solar, René Arenas Martínez, Javier Calvo Vásquez, Gastón Clint Corrales Dorado, Virginia del Rosario Cuadros Rivera, Justo Cuño Bonito, Antonio Enrique Durán, Pacheco, Mary Flores Barrón de González, Manuel Fernández Cruz, Wilma Forest Herrera, Nataly Alicia Gantier Limiñani, Pascual Ángel Gargiul, Virginia Gon_ antini, Slava López Rodríguez, María Marcela Magne La Fuente, F. César Maldonado, S.J., Juan Mansilla Sepúlveda, Bernarda Méndez Roca Gantier, Ingrid Eliana Orlandini González, Ivonne Ramírez, Roberto Rivera Pérez, Alicia Rivera Morales, Lelia Schewe, Sandra Verónica Salinas Murillo, José Soliz Gemio, Juan Richar Villacorta Guzmán.
En esta nueva edición se busca una aproximación a la comprensión de diversos temas educativos de interés central de los autores. A lo largo de estas páginas, exploramos distintas teorías y perspectivas desde los debates tradicionales de la educación tradicional hasta las innovadoras reflexiones educativo filosóficas contemporáneas. Se ofrece un viaje enriquecedor que invita a cuestionar nuestras certezas e incertidumbres y nos llevan a profundizar en el conocimiento, es decir aproximarnos a comprensiones epistemológicas imperantes en el continente latinoamericano (desde una perspectiva global) y los diversos modos de construcción de un conocimiento-otro, para Panotto como crítica no solo de los marcos epistemológicos hegemónicos, sino también de las implicancias sociopolíticas y culturales. En breve, seguimos atreviéndonos a pensar con el sueño de que esto se convierta en comunidad de pensadores consistente, en una academia de referencia.