Por las peculiaridades intrínsecas de la facultad de Ciencias y Tecnología, condicionadas al avance tecnológico, la actualización permanente de sus planes de estudio constituye una de sus principales exigencias y retos que debe asumir cada una de sus carreras; desde ese enfoque, la autoevaluación de las condiciones de enseñanza forma parte de una política facultativa que se aplica desde hace muchos años.
Durante el primer semestre de esta gestión superaron satisfactoriamente la evaluación externa las carreras de Ingeniería de Sistemas e Industrias de Alimentos técnico superior, esto derivó en su acreditación al Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana (CEUB).
El decano de esta unidad facultativa, Miguel Ortiz, informó que Ingeniería Química postula a su reacreditación al sistema Arcu-Sur del Mercosur educativo; para el efecto, se anunció la llegada de pares externos que realizarán la evaluación a finales de julio o principios de agosto próximo.
En el transcurso del segundo semestre, ingresarán a la evaluación externa con fines de acreditación al CEUB las carreras de Ingeniería en Animación Digital, Ingeniería en Telecomunicaciones e Ingeniería Ambiental.
“Desde que volvimos hacernos cargo de la facultad hemos impulsado el proceso de mejoramiento de todas nuestras carreras; como primera tarea, impulsamos la actualizar de los diseños curriculares, a la fecha, solo falta concluir en dos unidades académicas. Sobre la base de estos objetivos cumplidos se asume el reto de la autoevaluación y evaluación externa con miras a la acreditación nacional e internacional. Todos estos procesos son muy importantes porque mejoran la enseñanza y la formación de los futuros profesionales”, explicó Ortiz.
Si bien la calidad académica está ligada con la actualización de los planes de estudio y las estrategias de enseñanza y aprendizaje; intervienen también otros factores que coadyuvan con este propósito, entre ellos, la infraestructura y el equipamiento; al respecto, el decano Ortiz explicó que el mantenimiento de todos los ambientes es permanente, a la par de la inversión en equipamiento de última tecnología con destino a sus gabinetes, talleres , bibliotecas y gabinetes.
“La inversión en la infraestructura y equipamiento apuntan a mejorar las condiciones de enseñanza y eso permite elevar la calidad académica”, acotó la autoridad.
JCV
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